从“为什么”到“会怎样”,看诺德安达学子如何用好奇心点亮世界?
好奇萌芽 | 小学部的协作探索之旅
在小学部,同学们以班级为单位,化身一个个紧密合作的“小小科学家团队”。他们围绕不同的科学项目,一起创作,主题从周围的植物,到坚固挑战,从简易的量雨器制作到人体肺的模型,全程充满了热烈的讨论与智慧的碰撞。
每个班级的展台都独具特色,孩子们在合作中学会了倾听、在动手中找到了乐趣、在展示中收获了自信,生动地展现了团队协作的魅力和初步的科学素养。
深入探究 | 中学部的多元创想之力
中学部的活动则更为多元与深入。学生们自主选择感兴趣的科学主题,以丰富多彩的创作形式进行深度探究。
从构思精巧、制作精良的科学视频,探寻大脑神奇的一隅,到逻辑清晰、表达流畅的动物保护科普演讲;从充满创意的细胞话剧,细胞卡牌,到直观生动的DNA模型、木工桥,从内容丰富的海报,再到亲手操作有趣的等离子炮、揭秘食品添加剂隐藏角色,泡泡的张力科学实验……中学部的同学们各展所长,将兴趣与知识融合。
他们在探索中积累知识,在整个过程中,通过不断思考、利用AI优化、完善细节并积极求助,不仅深化了对科学原理的理解,更让动手能力、批判性思维、沟通协作与艺术表现力得到了显著的提升。
成长回响|在科学中遇见更好的自己
本次科学周,是一次成果的集中展示,更是一个让每位学生都能找到自己闪光点的平台。我们欣喜地看到,无论是团队协作中的沟通与包容,还是个人项目里的专注与匠心,每一位同学都在探索的道路上迈出了坚实的一步,收获了知识以外的成长。科学的种子已然播下,哪怕一次微小的思考和追问,都已在心中拨动琴弦,荡起层层余波。我们期待,诺德安达的学子们能永远保持这份可贵的好奇心,在未来的人生道路上,勇敢发问,持续探寻!