课堂实录 | “火山”主题探究式英语学习-Classroom Recording Volcanoes Theme based Inquiry based English Learning-logo on teal
作者
NAS Jiaxing
22 十二月, 2020

课堂实录 | “火山”主题探究式英语学习

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课堂实录 | “火山”主题探究式英语学习

共同走进诺德安达四、五年级的“火山课堂”

诺德安达独特的双语课程可以帮助孩子极快地融入到现阶段的学习单元中,学生不仅能在学科知识和基本技能上得到发展,更能在学习能力和学习者素养方面得到持续性地培养和提高。

 

四、五年级“火山”主题课堂

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在四、五年级近期的英语学习单元围绕着“火山”主题展开。外教老师先通过视频、故事等形式激发起同学们对学习主题的兴趣。

 

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随后,通过对主题知识的讲解和指导性阅读,让同学们掌握地理知识层面以及英语表述层面的各个知识点、词汇、语法等。通过语言与学课融合学习的方式,我们的学生能在英语交际与学术语言能力方面得到质的飞跃。

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紧接着,同学们以分小组的形式开始探究式学习。在这个环节中,同学们会使用电子设备和书本进行知识、词汇的查阅和学习,完成老师布置的各项任务。从自主学习到团队合作,诺德安达将带给孩子们多元化的学习体验,让孩子们的课堂不仅仅局限于书本之中。

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例如,同学们绘制中英文的火山结构图和火山分布图,用英文编写火山逃生指南等,口头介绍某一座火山等等。在这个过程中,词汇、语法、口语都会得到锻炼,每个孩子会得到老师个性化的引导,从而实现自我突破。

在单元的末尾,同学们将所学的知识进行整合,通过制作大型海报、英文写作、视频制作等方式总结和展示本单元学到的知识。

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通过诺德安达的双语沉浸式学习环境,学生会深度融入到每个单元的学习课题中。通过探究式学习,他们会在课堂上收获兴趣激发、探究思考、动手实践、反思总结的综合科研能力,为未来的国际化学习生活做好充分准备。